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요약문

요약 1

Ⅰ. 서론 13
1. 연구 목적 15
2. 연구 내용 17
3. 연구 방법 17

Ⅱ. 연구의 배경 25
1. 어린이집 평가인증 및 평가제 도입 배경 27
2. (어린이집 외) 기관 평가와 컨설팅 고찰 42
3. 어린이집 평가인증 및 평가 결과 분석 54

Ⅲ. 1~4차년도 평가연계 CARE 시범사업 종합분석 79
1. 컨설팅 참여기관 특성 81
2. 컨설팅 의제 분석 83
3. 원장･교사 핵심행동 분석 103
4. 컨설팅 효과 분석 105

Ⅳ. 5차년도 평가연계 CARE 컨설팅 본 사업 145
1. 추진개요 및 참여기관 특성 147
2. 컨설팅 의제 및 핵심행동 분석 151
3. 5차년도 컨설팅 CARE 조직진단 결과 154
4. 컨설팅 전후 핵심행동 변화 및 컨설팅 만족도 168

Ⅴ. 결론 및 정책 제언 173
1. CARE 컨설팅 5개년 사업 성과 175
2. CARE 컨설팅 모형 고찰 및 활용 방안 184
3. CARE 컨설팅 결과에 근거한 어린이집 지원 방안 186
참고문헌 189
Abstract 192
부록
부록 1. 평가연계 CARE 컨설팅 모형 및 운영체계 195
부록 2. 평가연계 CARE 컨설팅 실제_주요서식 214
부록 3. 컨설팅 핵심변화 행동 목록(2020년) 236
부록 4. 5차년도 어린이집 평가연계 사후컨설팅 진행 241
부록 5. 5차년도 CARE 컨설팅 결과보고회 자료 243
부록 6. 5차년도 참여 지역 센터 결과보고서 247

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