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[2023년 1월 3일 p.107 [그림 1], p.108 [그림 2]의 오류를 수정하였습니다.]

PART 01 유치원･어린이집
 「2019 개정 누리과정」 운영 실태에 기반한 교사 지원 방안 3
 교사 인식조사를 통한 지속가능 발전교육 실행 방안 25
 어린이집･유치원 이용가구의 돌봄 공백 실태와 대응과제 53

PART 02 가정･직장의 양육 지원
 가정에서의 육아문화 진단 및 긍정적 육아문화 조성 77
 지역사회 내 육아문화 진단 및 긍정적 육아문화 조성방안 97
 동아시아 국가의 직장 및 사회의 육아환경 조성 정책 비교 -한･중･일 전문가 인식을 기반으로- 121

PART 03 포용적 육아 지원
 다문화 영유아의 이중언어 사용 영향 요인 및 지원 방안 147
 북한이탈주민 가정 영유아의 양육환경 실태와 개선과제 167
 가정에서의 영유아 미디어 이용 실태와 정책 과제 191

PART 04 패널 및 데이터
 한국 영유아 교육･보육 패널 연구 개요 및 정책적 기대효과 217
 육아정책연구 데이터 관리 계획과 연구자료 활용성 확대를 위한 제고 방안 239